校園監(jiān)控安裝設(shè)計方案
學(xué)校是育人的場所,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重任。 學(xué)校安全穩(wěn)定不僅是一個重大的社會問題,也是一個重大的政治問題,沒有學(xué)校的平安和諧,就沒有社會的穩(wěn)定和諧。創(chuàng)建 “平安校園”,是建設(shè)“和諧社會”的重要組成部分,是落實科學(xué)發(fā)展觀、推動教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求,是促進(jìn)學(xué)生健 康成長的基礎(chǔ)和前提。因此,校園安防的實行至關(guān)重要。
1、一盆綠蘿視頻監(jiān)控系統(tǒng)前端設(shè)計方案
前端攝像機(jī)是整個安全防范系統(tǒng)的原始信號源,主要負(fù)責(zé)各個監(jiān)控點現(xiàn)場視頻信號的采集,并將其傳輸給視頻處理設(shè)備。監(jiān)控前端的設(shè)計將結(jié)合學(xué)校實際監(jiān)控需要選擇合適的產(chǎn)品和技術(shù)方法,保障視頻監(jiān)控的效果。
2、網(wǎng)絡(luò)信號傳輸設(shè)計方案
網(wǎng)絡(luò)作為視頻監(jiān)控系統(tǒng)的承載平臺,在系統(tǒng)建設(shè)中有著舉足輕重的作用,其建設(shè)應(yīng)滿足系統(tǒng)傳輸、控制和管理的需要,又符合IT發(fā)展的趨勢。根據(jù)系統(tǒng)建設(shè)的規(guī)模可以采用以下構(gòu)架模式。
前端網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)通過接入交換機(jī),接入到監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中,接入交換機(jī)通過千兆上行口接入到核心交換機(jī)中,因此本系統(tǒng)為2層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
3、監(jiān)控室設(shè)計方案
監(jiān)控室實現(xiàn)對監(jiān)控報警系統(tǒng)的統(tǒng)一管理和控制,包括存儲、顯示系統(tǒng)、報警主機(jī)及管理和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等組成。視頻監(jiān)控中心管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理所有系統(tǒng)設(shè)備,包括聯(lián)網(wǎng)通信、視頻綜合平臺、智能分析設(shè)備、中心控制臺、顯示終端的注冊、邏輯連接、工作狀態(tài)監(jiān)視管理、與電子地圖系統(tǒng)的集成并負(fù)責(zé)響應(yīng)相關(guān)設(shè)備的命令請求,發(fā)出控制指令到指定設(shè)備動作。
核心設(shè)備的部署應(yīng)滿足視頻監(jiān)控專網(wǎng)多業(yè)務(wù)、高負(fù)載處理的應(yīng)用需要,并確保網(wǎng)絡(luò)核心的穩(wěn)定性和可靠性,應(yīng)滿足以下技術(shù)要求:a.核心設(shè)備關(guān)鍵部位冗余配置,提高設(shè)備運(yùn)行的可靠性。b.比較細(xì)的QoS控制粒度,比如8Kbp的控制粒度。c.對核心設(shè)備進(jìn)行冗余備份。d.可擴(kuò)展萬兆接口。
一盆綠蘿校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案特點:
1)監(jiān)控點多:學(xué)校人員密集,要求監(jiān)控到校區(qū)每一個角落。因此需要在學(xué)校內(nèi)每棟宿舍的走廊、樓廳、天花板處都裝有攝像探頭,但監(jiān)視范圍不包括宿舍內(nèi)部,避免侵犯學(xué)生的隱私。
2)監(jiān)控面積大:學(xué)校的校園面積一般較大,監(jiān)控點多。要求系統(tǒng)支持多種布線方式,最好可利用現(xiàn)成線路,或充許多個子系統(tǒng)相對獨(dú)立,方便施工及維護(hù)。
3)要求遠(yuǎn)程報警:當(dāng)學(xué)生及教職工離校后,可啟動遠(yuǎn)程移動報警,各監(jiān)控點發(fā)生人員侵入,可通過網(wǎng)絡(luò)將警情上傳至網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心,并將圖像自動切換到現(xiàn)場,并自動錄像,便于及時采取措施。
4)可防止校園暴力:當(dāng)校園暴力事件發(fā)生或可能發(fā)生時,各級人員均可觸動緊急按鈕,向110報警中心報警,預(yù)防或制止校園暴力事件。
5)可意外傷害取證:對學(xué)生在校期間,要能對所有監(jiān)控點進(jìn)行錄像,方便發(fā)生意外傷害時,主動舉證。
6)可作其它應(yīng)用:安防系統(tǒng)要與學(xué)校日常工作相結(jié)合,最大限度的發(fā)揮作用。